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党建工会

巢湖三中“廉洁文化进校园”活动实施方案

时间:2012年12月19日 来源:本站原创 作者:admin 点击:
 

巢湖三中廉洁文化进校园活动实施方案

 

一、 指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以反腐倡廉为主题,全面贯彻落实《建立健全教育制度,监督并重的惩治和预防腐败体系实施刚纲要》,加强敬廉崇洁教育、立品励志教育、知荣明耻教育,把廉洁文化教育与科学教育、校园文化活动、素质教育有机结合起来,开展丰富多彩的廉洁文化活动,为学生的健康成长营造一个廉洁环境,培养师生敬廉抗腐的情操,让廉洁文化教育在学校与社会、学生与家长中互动,产生良好的社会效应,为建设和谐社会做贡献。

二、活动主旨

崇尚廉洁,弘扬美德。

三、活动目的

1、强化学校行政干部党风廉政责任意识。立足岗位,亮身份明职责,树立形象;追求奉献,讲党性守党纪,创先争优。全体党员,人人为党旗添光辉,个个争做优秀共产党员。

2、强化全体教师廉洁从教责任意识。立足讲台,教书育人,依法执教,爱岗敬业,廉洁从教,为人师表,落实常规,严谨治学,关爱学生,尊重家长,淡薄名利,遵纪守法,做人民满意的教师。

3、强化广大学生敬廉崇洁思想意识。通过廉洁文宣传教育活动,进一步教育学生遵规守纪,知荣明耻,崇尚廉洁,弘扬正气;不奢侈浪费,不攀比消费,不当追星族,不迷名牌货;树立正确的世界观、人生观、价值观,从小培养敬廉崇洁的道德情操;做到以廉为美,以廉为乐,以廉为荣,营造崇尚廉洁的校园文化氛围,创建和谐的育人环境。

四、活动内容

(一)高度重视廉洁文化建设工作

廉洁文化建设是社会主义先进文化建设的重要内容,也是构建惩治和预防腐败体系的重要环节。因此,要将敬廉崇洁教育纳入理想信念教育、思想品德教育、传统美德教育、法律意识教育的内容,纳入学校政教处、团委、班级工作计划和语文、政治课教学内容,利用班会、社团活动时间,组织学生专题学习反腐倡廉有关知识,引导学生树立远大理想和崇廉理念,形成正确的世界观、人生观、价值观。

(二)精心构筑廉洁教育平台

充分利用学校网站、宣传橱窗、班级黑板报、广播站、政治课、音乐课、主题班会、演出、专题活动等载体,唱好廉洁戏。通过编写廉洁教育资料、学习英模事迹、观看廉洁教育专题片,邀请纪检监察等有关部门工作人员宣讲廉洁知识等多种途径,大力宣传廉洁文化思想。

(三)广泛开展廉洁教育活动

1、广泛开展师德师风和洁身自好教育,展师风,树师德,铸师魂。极力倡导教师爱岗敬业、爱生如子、锐意进取、遵纪守法、无私奉献。严格执行上级收费标准,坚决禁止私自收费,自觉抑制不良行为,增强教师的纪律意识、监督意识和服务意识,树立廉洁从教的良好形象。      

2、把廉洁教育纳入学校教育整体工作中,力争做到“四进”——进教材、进课堂、进校园活动、进学生头脑,努力把廉洁教育渗透到教学的全过程。努力加强学生思想道德教育和行为规范教育,开展“诵读廉洁名言活动”,学生每人准备一个摘抄本,班主任定期检查。学校广播站开设“廉洁名言伴我成长”栏目,定时起进行广播宣传。

3、开展“四个节约”活动,号召广大师生从“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”做起,廉洁治校,勤俭持家,养成廉洁习惯。

4、广泛开展读书剪报、知识竞答、诗词朗读、编讲故事、手抄报赛、歌曲传唱、文艺演出等丰富多彩的活动,使师生在参与互动中受到教育,增强“以廉为荣,以贪为耻”的思想意识。

5、认真学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,并针对实际编写“敬廉崇洁八荣八耻”,班班张贴,人人会背,个个做到知荣耻、明是非、守法纪,争做光荣之事,坚拒可耻之行,广泛开展评选文明班级、校园十星等活动,形成扬荣抑耻之风气,树立良好的社会主义荣辱观。

6、认真落实“十个一”活动和“12345”工程。

1)认真落实廉洁文化教育“十个一”活动,即发放一份倡廉书;学唱一首廉政歌曲;设置一个廉洁文化教育书柜;建好一个校园宣传橱窗(清风长廊);编写一本廉洁文化教育读物——《廉洁文化伴我行》;举办一次“廉洁文化”书画展;组织一台“廉洁文化教育”大型文艺演出;进行一次廉洁文化教育情况问卷调查;举办一次廉洁文化教育征文比赛;开展一次拒收“变相压岁钱”活动

   2)认真落实“12345”工程

打造一个品牌——廉洁清风荡校园;抓住两个阵地——学校、家庭;落实三个要点——

创新载体、拓宽领域、彰显特色;坚持四个经常——廉洁文化阵地经常设、廉洁教育活动经常抓、廉洁格言警句经常记、廉洁文化载体经常新;把握五个特性——活动的互动性、师生的参与性、载体的丰富性、内容的针对性、机制的长效性。

(四)努力营造廉洁文化教育氛围。校园各处设立永久性敬廉崇洁标语警示牌,设立专用廉洁文化展览室,努力营造廉洁文化教育声势。班主任备好廉洁教育课,家长学校开设廉洁文化课,让廉洁文化教育在学校与社会、学生与家长中互动,筑起学校、家庭、社会共同防腐拒变的主体防线。积极开展“小手牵大手,廉政路上走”活动,组织学生写劝廉家书,送廉政格言,做廉政监察小标兵,倡导学生在节假日同父母一起阅读廉洁教育书籍,观看廉政教育影视,学唱廉政歌曲,撰写廉政教育文章,参加廉洁文化教育活动。让自己的父母能常思贪念之害,常怀律己之心,真正做到“一身正气上班去,两袖清风回家来”,不收不义之财,不拿非份之礼,以德治家,以廉养家。

(五)切实加强宣传力度设立廉洁文化教育通讯员,编辑活动简报,及时将活动过程中涌现出的先进典型、优秀事迹进行宣传报道,对大型活动进行摄影和录像,充分挖掘和树立廉洁自律的典型,大力宣传和推介,扩大知名度,唱响亮品牌,为廉洁文化进校园活动树起标杆。

(六)扎实做好档案管理工作,建章立制、规范管理、资料建档、定期汇编。

五、组织领导

学校成立廉洁文化进校园领导小组

    长: 陈大文

长: 陈仁彪  张晓湘  郭小波  张玉火

    员: 张荣贵  胡昌敏  王宏生  程武廷  汤吉祥  王仁卓  赵昌文 

任少华  朱存梅      杨茂霞  秦晓春  邹德文   

办公室主任:郭小波(兼)

副主任:赵昌文

  员:苏海燕  贾鹏飞

六、工作思路

第一阶段:宣传发动,明晰思路

召开动员大会,制订实施方案,成立领导班子,安排各项工作,学唱廉政歌曲,营造舆论氛围,使广大师生明确开展廉洁文化教育的重要性、必要性和主要内容,积极参与廉洁文化教育活动。

第二阶段:编写资料,构筑平台

组织力量集中编印廉洁文化进校园活动普及读物——《教师廉洁从教论文选》、《学生廉洁文化作品选》、《廉洁格言汇编》、《巢湖三中升旗致辞》、《巢湖三中主题班会教案选编》等,编写《敬廉崇洁八荣八耻》,创制廉洁文化标语警示牌,设置廉洁文化专用书柜,收集廉洁教育影视光碟。

第三阶段:开展活动,落实方案。

对照学校《廉洁文化进校园活动实施方案》,逐项落实。创新载体,广辟渠道,扎实有效地开展各项廉洁文化教育活动,营造出敬廉、助廉、保廉、促廉的良好氛围,倡扬“以廉为荣,以贪为耻”的社会风尚,做到以廉树形象,以廉促校风,以廉促发展,使我校的廉洁文化教育活动成为巢湖教育工作的新亮点。

第四阶段:巩固拓展,优化完善。

反馈信息、评比总结、表彰先进、吸取经验教训、巩固活动成果,进一步健全廉洁文化制度,进一步拓展活动载体,进一步彰显自己的特色,常抓不懈,不断优化,稳步提高,使廉洁文化教育工作成为我校一道亮丽的风景线。

七、部分活动安排

讫 止

时 间

     

部 门

负责人

直接责任人

 

10.31

11.9

学生征文比赛(九年级、高中部)方案发放及作品收集

语文组

赵昌文

班主任

语文教师

获奖作品不少于40份,获奖作品须A4打印方格纸

学生手抄报比赛(七年级)方案发放及作品收集

语文组

赵昌文

班主任及语文、美术教师

获奖作品不少于20份,规格:A3

学生书法比赛(高中部、八年级)方案发放及作品收集

艺术组

 

艾建华

班主任

美术教师

获奖作品不少于20份,规格:40×100

主题班会教案(电子版)选编

政教处

胡昌敏

班主任

全体班主任每人一篇

廉洁格言征集及作品收集

团 委

王仁卓

班主任

征集格言不少于50

升旗致辞稿(电子版)收集

政教处

胡昌敏

 

不少于30

教师廉洁从教论文选作品(电子版)收集

办公室

王宏生

年级组长

入选作品不少于30

10.2911.2

问卷调查

教务处

张荣贵

相关班主任

不少于200

11.211.16

学校德育活动图片收集

政教处

胡昌敏

 

 

11.1211.16

文化长廊展示

创建办

赵昌文

 

 

 

巢湖市第三中学

201210

 

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