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巢湖市教体系统文明创建工作督查细则一(学校)

时间:2015年10月22日 来源:本站原创 作者:admin 点击:

 

督查人:                           时间:               地点:             得分:                   

督查

方式

序号

督查内容

督查要求

分值

得分

需完善的地方说明

材料

审核(100分)

1

核心价值观“三进”

“三进”有学校部署、安排,纳入学校和课程计划。

8

 

 

2

志愿服务

有学校志愿服务总体方案,有注册登记表,活动开展的相关材料(通知、照片、实证材料、小结、媒体报道等)

12

 

 

3

爱国主义读书教育
活动

1.读书征文相关材料(通知、照片、实证材料、小结、
媒体报道等);2.有讲故事(小学生)、演讲(中学生)相关材料(通知、照片、实证材料、小结、媒体报道等)。

12

 

 

4

组织好时间节点
“我的中国梦”
主题教育活动

1.清明祭英烈;2.学习雷锋、做美德少年或学习和争做美
德少年;3.童心向党;4.向国旗敬礼。
以上四项材料包括:学校通知、照片、实证材料、小结、媒体报道等。

16

 

 

5

开展美德少年或
最美少年活动

有学校开展活动方案(通知)、受表彰学生名单、表彰宣传专版、照片、总结、媒体报道等。

6

 

 

6

中华经典诵读活动

学校活动的方案或通知、照片、实证材料、小结、媒体
报道等。

8

 

 

7

“三爱”活动

有活动总体方案(通知)和小结。“爱学习,爱劳动,
爱祖国”,每一项都要有实证材料、照片、小结等。

8

 

 

 

8

落实好德育课、少先队活动课

有学校工作计划或方案、小结、落实到课程计划
(看课表)

5

 

 

9

师德师风建设

有学校方案、具体措施(师德承诺书、会议记录等)、照片、小结。

5

 

 

10

建立规范礼仪制度

1.升国旗(中小学),有制度、照片、国旗下讲话稿、媒体报道、小结;2.入团(中学)、入队(小学)仪式,有制度、通知、实证材料、照片、小结;3.18岁成人礼(高中),有制度、通知、实证材料、照片、小结、媒体报道等。

10

 

 

11

心理健康辅导室建设

1.有符合要求的心理健康辅导室,有专兼职心理辅导员;
2.
有心理辅导和其它活动记录。

5

 

 

12

开展“道德讲堂”活动

有宣讲通知、宣讲内容、活动记录、照片、小结、报道截图等(不少于2次)。

5

 

 

材料审核(各级文明单位学校)(40分)

1

结对帮扶学校

有方案、记录、照片、小结、媒体报道等(巢湖市级文明单位学校自行联系结对学校)

10

 

 

2

社区志愿服务活动

1.开展“送温暖,献爱心”、文体娱乐、美化家园、低碳环保、治安消防、“圆梦微心愿”等活动,不少于2次;
2.
活动有方案、实证材料、照片、小结、媒体报道等。

10

 

 

3

建立“善行义举”榜

1.有加强道德模范和身边好人宣传、礼遇、管理、帮扶工作的方案;
2.
有开展相应活动的佐证材料;
3.
有典型人物的宣传(张秉柱、朱同柏、郑爱军、陈天泉,或是身边的好人。

10

 

 

4

开展“我们的节日”主题活动

在传统节日(元旦、春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳)和国家重大纪念日开展“我们的节日”活动,有方案、通知、实证材料、照片、小结、媒体报道等。

10

 

 

实地

考察(100分)

1

道德讲堂

1.有专用的道德讲堂,并有门牌标识;2.有“道德讲堂”的喷绘或投影;3.讲堂内布置规范:①讲堂管理制度。②讲堂基本要求。③讲堂流程。④宣讲员守则。⑤格言、警句、宣传画等;4.本校2015年度道德讲堂活动安排表。

15

 

 

2

社会主义核心价值观宣传

1.知晓率:随机抽查师生各5名(本项10分。知晓率100%得满分,95%以上得8分,90%以上得6分,90%以下不得分。);2.在校园和教室显著位置张贴24字宣传内容(本项10分)。

20

 

 

3

 

校园环境

 

一、内部环境(30分)1.卫生整洁,停车规范,有禁烟标志(4)2.无障碍设施,消防安全设施完整(5分);3.按照不少于40%的比例,发布社会主义核心价值观、遵纪守法、志愿服务、学习道德模范等“讲文明树新风”公益广告宣传(6分);4.有“遵德守礼”提示牌(5分);5.课间学生活动秩序良好(5分);6.学生食堂有“节俭养德”、“文明餐桌”宣传(5分)(无学生食堂的学校,此项满分)。

30

 

 

.周边环境(25分):1.停车规范、整齐(5分);2.校园周边200 米内无流动摊点、互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所,无歌厅、舞厅、卡拉 OK 厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所,无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所,校园周边取缔从事非法经营活动的游商和无证照摊点,无“三无食品”,无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售(6分);3.在临街中小学、幼儿园附近,设有交通标志标线和其它交通安全设施(4分); 4.在地处交通复杂路段的小学、幼儿园上学放学时,有民警或协管员维护校园门口道路的交通秩序(4分);5.校园周边环境整洁卫生,学校周边布置有社会主义核心价值观、遵纪守法、志愿服务、保护未成年人、我们的节日、争创全国文明城市等公益广告宣传(6分)。

25

 

 

 

4

心理健康辅导室

1.辅导员队伍、各种规章制度、工作时间表等上墙;2.有必备的办公条件,如:办公桌、电话、电脑等。

10

 

 

实地考察(各级文明单位学校)(20分)

1

“善行义举”榜

有对典型人物的宣传(张秉柱、朱同柏、郑爱军、陈天泉,或是身边的好人)。

10

 

2

门户网站

1.有网上公益广告宣传(5分);2.有网络文明传播队伍(看登
记表)(5分);3.有文明创建专栏,常年显示24字核心价值观(5)

10

 

 

问卷调查(10)

全国文明城市问卷调查内  

随机就《全国文明城市问卷调查内容》中的三个问题调查老师和
学生各5名(各组自行决定哪三个问题),根据实际情况酌情给
分。

10

 

 

 

    说明:1.材料审核部分各级各类学校总分100分,文明单位学校总分140分;实地考察部分各级各类学校总分100分,文明单位学校总分120分;问卷调查部分各级各类学校总分10分。

 

 

 

 

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