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教学常规考评体系(教师)

时间:2018年03月09日 来源:本站原创 作者:admin 点击:

巢湖市中小学教学常规考评体系(教师)

一、学科计划总结

(一)考评内容:新学期计划、上学期总结(10分)

(二)评估要素及分值

1.计划可行,教学进度安排合理(5分)

2.总结实在,提出相关改进措施(5分)

(三)评价方法、赋分说明

1.查计划,赋532分。

2.查总结,赋532分。

 

二、备课

(一)考评内容:规范性要求(25分)

(二)评估要素及分值

1.按课标、教材、学情备课(5分)

2.分课时备课(5分)

3.项目齐全,常有反思(5分)

4.师生活动设计合理(5分)

5.适当超前2—3课时(5分)

(三)评价方法、赋分说明

对照教师科任表,主教、兼跨教学科都有备课笔记。查备课笔记,分项赋分。

 

三、上课

A.

(一)考评内容:教学目标(5分)

(二)评估要素及分值

教学目标明确、具体、可测(5分)

(三)评价方法、赋分说明

深入课堂听课,分项赋分。

B.

(一)考评内容:教学过程(30分)

(二)评估要素及分值

1.教学环节清晰、展开流畅(10分)

2.多种教法优化,突出重难点(10分)

3.注重实验教学,合理使用现代教学手段(10分)

(三)评价方法、赋分说明

深入课堂听课,分项赋分。

 

C.

(一)考评内容:教学效果(10分)

(二)评估要素及分值

1.学生参与面广(5分)

2.目标达成度高(5分)

(三)评价方法、赋分说明

深入课堂听课,分项赋分。

 

D.

(一)考评内容:教师素养(5分)

(二)评估要素及分值

语言精炼,普通话好(2分),板书合理(1分),组织教学能力强(2分)

(三)评价方法、赋分说明

深入课堂听课,分项赋分。

 

 

四、作业

(一)考评内容:作业布置、批改、讲评(15分)

(二)评估要素及分值

1.份量和次数适当,难度适中(5分)

2.批改及时,评价客观(5分)

3.分析细致,纠错到位(5分)

(三)评价方法、赋分说明

查学生作业、教师作业批改记录,分项赋分。

 

五、辅导

(一)考评内容:学困生辅导(15分)

(二)评估要素及分值

1.制定学期(学年)辅导计划(5分)

2.个别辅导、集中辅导记录(5分)

3.学困生学习进步明显(5分)

(三)评价方法、赋分说明

查相关材料,分项赋分。

 

六、考核

(一)考评内容:学业考核(15分)

(二)评估要素及分值

1.期末教学质量检测分析报告(5分)

2.每学期形成性测试不少于3次(5分)

3.学生平时学习表现评定记录5分)

(三)评价方法、赋分说明

查相关材料,分项赋分。

 

七、教师业务

(一)考评内容:常规教研活动情况(20分)

(二)评估要素及分值

1.每学期听课不少于10节(5分)

2.每学期公开课不少于1节(5分)

3.每学期撰写教学论文或总结一篇(5分)

4.正常参加各级教研活动(5分)

(三)评价方法、赋分说明

查相关材料,分项赋分。

皖公网安备 34018102340282号